Talen, Rekenen & Burgerschap

Hoge prioriteit laaggeletterdheid

De komende jaren staat voor veel overheden, maatschappelijke instanties, scholen en bedrijven laaggeletterdheid hoog op de agenda.

Dat is niet vreemd, want in Nederland hebben 1,5 miljoen mensen moeite met lezen en schrijven. Ook CINOP werkt volop aan het verbeteren van de vaardigheden van laaggeletterden.

Taaladvisering

Door onze ervaring op het gebied van taaladvisering en scholing is CINOP uitstekend in staat om zowel gemeenten, provincies, (onderwijs)organisaties als bedrijven te helpen in het aanpakken van laaggeletterdheid. Van onderzoek, advies en training tot ondersteuning bij activiteiten die ertoe moeten leiden mensen te stimuleren een lees- en schrijfcursus te volgen. CINOP is dan ook een van de hoofduitvoerders van het nationale Aanvalsplan Laaggeletterdheid (2006-2010) van het ministerie van OCW.

Beter functioneren en presteren

Voor onze opdrachtgevers levert een effectieve aanpak van laaggeletterdheid veel op. Denk aan het terugdringen van jongeren die laaggeletterd zijn of zonder diploma de school verlaten, grotere kansen op een baan voor werkzoekenden, werknemers die beter presteren op de werkvloer en burgers die beter functioneren in de samenleving.

Welk aanbod biedt CINOP?

Om laaggeletterdheid te voorkomen of te verminderen biedt CINOP de volgende diensten aan:

• Ondersteuning aan gemeenten en provincies bij het opzetten van een lokale aanpak en regionale ‘aanvals­plannen’.
• Workshops voor beleidsambtenaren van gemeenten en personeelsmanagers van bedrijven om ze op weg te helpen bij het verminderen van laaggeletterdheid.
• Trainingen voor baliemedewerkers in het herkennen en doorverwijzen van laaggeletterden.
• Ondersteuning aan (v)mbo’s bij het implementeren van taalbeleid met als doel kwaliteitsverbetering van het taalonderwijs.
• Trainingen voor docenten die ‘ambassadeurs’ opleiden; mensen die vertellen over hun ervaringen als ex-laaggeletterde en daarmee anderen over de streep kunnen trekken.
• Ontwikkelen van praktische instrumenten en het adviseren van bedrijven over hoe zij taalscholing van hun werknemers effectief kunnen aanpakken.
• Trainingen voor taal- en vakdocenten om de taalontwikkeling van leerlingen te stimuleren en de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.
• Onderzoek naar laaggeletterdheid en het onderhouden van een digitaal kenniscentrum van overheids- en onderzoeks­publicaties op het terrein van laaggeletterdheid en basisvaardigheden.

Lees verder over het project Aanvalsplan Laaggeletterdheid.